Boletín das Ciencias Nº 28 Novembro 1996

Sumario

• PRESENTACIÓN
  • Presentación: IX Congreso de Enciga
• PONENCIAS DE MATEMÁTICAS
  • A proporción áurea
    Buitrón Pérez,C.; Fernández Lareo, B.; García Agra, P.
  • Creenzas e actitudes no aprendizaxe das matemáticas
    Plata Casais, Aurora
  • Funcións periódicas en 4º ESO
    Cachafeiro Chamosa, Luis Carlos
  • No mundo do páxaro carboeiro
    Labraña, Antón
  • ¡Que mala sorte! Ou por que a realidade imita á matemática
    Labraña, Antón
  • Tratamento matemático dos fenómenos exponenciais
    Adán Arias, Senén; Cobas Paz, Mª Jesús; García Ferreiro, Mª Flora; Luaces Sánchez, Mª del Mar; Vázquez Cancelo, Mª José
• PONENCIAS DE CIENCIAS NATURAIS
  • A problemática dos vertedeiros. A xestión do lixo
    Estrada Arias, Berta; García Gallego, Manuel Ángel
  • A visión dos estudiantes de maxisterio do ensino das ciencias que recibiron na EXB
    Membiela, Pedro; Suárez, Mercedes
  • Aproveitamento didáctico da serie videográfica: “Coñece a túa natureza”
    Fernández López, J. Roberto
  • Características atribuídas aos seres vivos polos profesores en formación
    Mondelo, M.; García Barros, S.; Martínez Losada, C.; Vega, P.
  • Experiencias sobre os sonidos dos ortópteros
    Vidal, Manuel; Membiela, Pedro
  • Explorando procedementos: O termómetro
    Domínguez Castiñeiras. José M.; García-Rodeja F., Eugenio; Pro Bueno, Antonio de; Illobre G., María Laura
  • Ideas dos alumnos de 2º ciclo de E.S.O. sobre “O efecto invernadeiro”
    Sóñora Luna, Francisco; García-Rodeja Gayoso, Isabel
  • Itinerario xeolóxico polo Monte Xiabre (Vilagarcía)
    Chouza, M.; Cid González, R.
  • O museo de Historia Natural: Un importante recurso didáctico
    Fernández Munín, C.; García Bernadal, I.; García Romalde, D.; Jar Pereira, L.; Smyth Chamosa, M.
  • Os modelos analóxicos e os xogos de simulación nas ciencias da terra e da vida
    Brañas, Manuel P.
  • Proposta de secuenciación de actividades para o ensino-aprendizaxe da tectónica de placas
    Tizón Estévez, Mª Carmen; López Penelas, Mª Manuela; Castedo Díaz, Antonia; Álvarez Lozano, Ana; Vega Rodríguez, Pilar de
  • Sete puntos de interese natural
    Rodríguez Torres, Yolanda; Troitiño Barros, Raquel T.
  • Transparencias por ordenador
    Bermúdez Rey, M. A.
  • Utilización do xardín do centro como recurso didáctico
    Facal Martínez, J.; González López, M.
• PONENCIAS DE FÍSICA E QUÍMICA
  • Materiales de trabajo para la explicación del tema: Energía de fusión nuclear en el COU
    Cordobés, José María
  • Obradoiro sobre os conceptos de sustancia simple e elemento: Unha distinción pouco ensinada
    Codesido García, Juan Carlos; Mendoza Rodríguez, José
  • Razoamento nos libros de texto de física: Cambios de estado
    Álvarez Pérez, Víctor M.
  • Utilización dunha experiencia sinxela para traballar con modelos científicos: Diferencias na temperatura de ebullición da auga pura e a dunha disolución dun soluto pouco volátil
    Pérez Tizón, Indalecio; A. Lires, Mari; González Rodríguez, Francisco
  • Volvamos os ollos á historia da ciencia
    A. Lires, Mari
• PONENCIAS INTERDISCIPLINARES
  • A actitude dos alumnos ante a ciencia
    Gregorio Montes, Antonio
  • A actividade práctica investigativa na formación inicial do profesorado
    García Barros, S.; Martínez Losada, C.; Mondelo, M.; Vega, P.
  • A auga. Vida e cultura
    Tajes Gómez, M.; Soneira Vilariño, M.; Orellán Valiño, M.
  • A sida desde unha formulación interdisciplinar
    Cid Manzano, M. C.; Nogueiras Hermida, E.; Dapía Conde, M. D.
  • Algúns exemplos de actividades relacionadas coa historia no ensino das ciencias
    Cid, Mari Carmen; Membiela, Pedro; Nogueiras, Emilia
  • As crenzas pseudocientíficas e a ciencia
    Díaz de Bustamante, Joaquín; Jiménez Aleixandre, María Pilar
  • Exposición conmemorativa do 2º centenario do nacemento de Fernández Blanco de Lema
    García Bernadal, I.; Smyth Chamosa, M.
  • La imagen de un científico
    Díaz de Bustamante, Joaquín; Domínguez Castiñeiras, J. M.
  • Pontes entre a teoría e a práctica: Reflexións na realización do “practicum” de maxisterio
    Chao, M.; Domínguez, X. M.; Gª Pampín M. P.; Lago, J. M.; Piñeiro, E.; Varela, R.
  • Recursos para a intervención na aula: Internet
    Alonso Ozores, Mª Salomé; Cerqueiro Toribio, Mª Isabel; Couce Santalla, Ana I.; Domínguez Castiñeiras, José M.; Guisande Couñago, Adelina; Rebanal Alfaya, Bibiana
  • Un vídeo para a investigación das ideas astronómicas do alumnado
    Fernández Fernández, Juan M.; Rodilla Sánchez, Mª Dolores; Gasalla Aller, Paulino; Rodiles Lamas, Joaquín; Pujales Martínez, Xosé Enrique
  • Voa coa imaxinación
    Doural Leiras, Álvaro; Gregorio Montes, Antonio
• EXCURSIÓNS
  • Visita á fábrica de Ferroatlántica en Cee e á Central Hidroeléctrica no Ézaro
  • Subida á moa
  • Excursión Cee-Touriñán-Lires-Fisterra
  • Itinerario Cee-Muros