Boletíns

Boletín das Ciencias Nº 16

Boletín das Ciencias Nº 16

Novembro 1993

Facer click para agrandar

Sumario

  • PRESENTACIÓN
    • Presentación: VI Congreso de ENCIGA
  • COMUNICACIÓNS INTERDISCIPLINARES
    • A Concepción da ciencia no alumnado de 2º de BUP de Galicia
      Lires, M. A.; Soneira, G.; Pizarro, I.
    • “Mar Exeo”. Unha oportunidade para a educación ambiental
      Taje Gómez, M.; Orellán Valiño, M. D.
    • Os mapas conceptuais como método de avaliación
      Chouza, M.; Cid, R.
    • Algúns problemas da avaliación en ciencias experimentais
      Otero Gutiérrez, L.
    • Avaliación en educación ambiental
      Pías, R.; Suárez, M.; Nogueiras, E.
    • Algunhas reflexións sobre o traballo de laboratorio nas clases de ciencias
      García-Rodeja, I.; Díaz de Bustamante, J.; Bugallo, A.
    • Actividades de astronomía para a ensinanza primaria
      Rodiles Lamas, X.; Timiraos Fernández, X. M.; Rodilla Sánchez, M. D.; Fernández Fernández, X.; Pujales Martínez, X. E.
    • A meteoroloxía como axuda didáctica para a explicación das ciencias
      García Pérez, M. A.
  • COMUNICACIÓNS DE FÍSICA E QUÍMICA
    • A conservación da masa nos procesos de disolución. Un estudio transversal e lonxitudinal
      Mendoza Rodríguez, J.; Lorenzo Barral, F. M.
    • Proposta dun novo marco metodolóxico para o laboratorio de física no ensino secundario
      Espinosa, J. A.; Parada, E. G.; Dorrío, B. V.; González, P. M.
    • A maxia da química
      Álvarez, C.; López, E.; Neira M.; Pazos, M.
    • Todo foi ben, pero …
      Corral Vilar, X. A.; Gómez Agregán, A.
    • ¿Como usamo-la corriente eléctrica?
      Domínguez Castiñeiras, J. M.; Illobre González, L.
    • Dificultades na conceptualización do número de Avogadro e no tamaño dos átomos e moléculas en alumnos/as de EE.MM.
      Freire Pais, A.
    • Proposta didáctico-curricular para a integración do ensino de aspectos electrónicos coa electricidade e o magnetismo na ESO
      Gargallo, J. M.
    • O ruído, un problema cultural que pode afecta-la nosa saúde
      Mora Domínguez, C.; Dapena Márquez, J. M.
    • Propuesta metodológica para cálculo de errores en física de COU
      Tovar Rodríguez, Cl. A.
  • COMUNICACIÓNS MATEMÁTICAS
    • Concepto de matriz
      Rodríguez Santafé, G.
    • Resolviendo ecuaciones
      Gómez Baiget, M. J.
    • Grafos: Paseos imposibles y tres problemas de investigación operativa
      Botana, F.
    • 263: ¿Comeremos arroz mentres dure o planeta?
      Labraña, A.
    • O problema da cabra e a súa relación coas metodoloxías de resolución de problemas
      Andrade Masid, M.; Álvarez Álvarez, F.
    • El péndulo lineal: Un estudio sobre las vibraciones libres utilizando el programa “Mathematica”
      Pérez Domínguez, J. M.; Navares Rodríguez, J. R.; Estévez Alonso, P.
    • El péndulo lineal: Un estudio sobre las vibraciones amortiguadas utilizando el programa “Mathematica”
      Pérez Domínguez, J. M.; Navares Rodríguez, J. R.; Estévez Alonso, P.
    • El péndulo lineal: Un estudio sobre las vibraciones amortiguadas oscilatorias utilizando el programa “Mathematica”
      Pérez Domínguez, J. M.; Navares Rodríguez, J. R.; Estévez Alonso, P.
  • COMUNICACIÓNS DE CIENCIAS NATURAIS
    • Itinerario de educación ambiental pola illa de Cortegada
      Chouza, M.; Cid, R.
    • Os roteiros urbanos como recurso didáctico na educación ambiental
      Camba, M. X.
    • Objetivos y temporización de actividades de educación ambiental en el aula de los montes del invernadero
      Álvarez Valente, E.; Vidal López, M.
    • A Xeoloxía no C.O.U. Algunhas ideas dos alumnos e alumnas
      Tizón Estévez, M. C.
    • Proxecto curricular “A saúde é cousa de todos”
      Cid Manzano, M. C.; Membiela Iglesia, P.; Suárez Pazos, M.; Nogueiras Hermida, E.; Latorre Díaz, P.; Camba Seara, M. X.
    • Poker de rocas
      Chouza, M.; Cid, R.
    • Como se clasifican los animales a los 14 años
      Franch, V.; Geijo, A.; Rodríguez, C.; Ogando, M. C.
    • Representaciones de los alumnos de EGB sobre algunos procesos geológicos externos
      Lillo Beviá, J.
    • Avaliación dunha unidade didáctica de ciencias naturais
      Dapía, M. D.; Cid, M. C.; Membiela, P.
    • Imaxe das células
      Díaz, J.; Jiménez, M. P.; Cienfuegos, E.; Garrido, G.; Gonçalez, J.; Varela, C.
    • Unidade didáctica: Aprender a coñecer e a consumir os cogumelos
      Nogueiras Hermida, E.; Cid Manzano, M. C.; Membiela Iglesia, P.; Suárez Pazos, M.; Latorre Díaz, P.; Camba Seara, M. X.
  • OBRADOIROS
    • ¡Aforremos enerxía! Un xogo de simulación do proxecto ACES
      Jiménez Aleixandre, M. P.; Gallástegui Otero, J. R.
    • Uns espectros que non dan medo
      Cid Manzano, R.; Gallástegui Otero, J. R.
  • CARTEIS
    • Ferrol, no “Mar Exeo”. “O Galileo verde”
      Fernández Barros, A.; Gallego Fouz, F.; Pérez Cribeiro, J. A.
    • A bolsa na aula
      Rodríguez-Moldes, C.; Pena Iglesias, A.
    • Material didáctico para las visitas escolares al parque natural de los montes del invernadero
      Vidal López M.; Álvarez Valente, E.
    • Un método sencillo para la cría de insectos de agua dulce en el laboratorio
      Vidal López, M.; Membiela Iglesia, P.; Álvarez Valente, E.
    • El suelo como sustrato de la vegetación y elemento del medio natural
      Lago Canzobre, E.; Paz González, A.
    • Diseño de una actividad de apoyo relacionada con el estudio de la hoja
      Paz González, A.; Lago Canzobre, E.
    • Itinerario geológico por la cuenca de Maceda (provincia de Orense)
      Seara Valero, J. Ramón