Boletín das Ciencias Nº 16Novembro 1993 |
![]() |
Sumario
- PRESENTACIÓN
- Presentación: VI Congreso de ENCIGA
- COMUNICACIÓNS INTERDISCIPLINARES
- A Concepción da ciencia no alumnado de 2º de BUP de Galicia
Lires, M. A.; Soneira, G.; Pizarro, I. - “Mar Exeo”. Unha oportunidade para a educación ambiental
Taje Gómez, M.; Orellán Valiño, M. D. - Os mapas conceptuais como método de avaliación
Chouza, M.; Cid, R. - Algúns problemas da avaliación en ciencias experimentais
Otero Gutiérrez, L. - Avaliación en educación ambiental
Pías, R.; Suárez, M.; Nogueiras, E. - Algunhas reflexións sobre o traballo de laboratorio nas clases de ciencias
García-Rodeja, I.; Díaz de Bustamante, J.; Bugallo, A. - Actividades de astronomía para a ensinanza primaria
Rodiles Lamas, X.; Timiraos Fernández, X. M.; Rodilla Sánchez, M. D.; Fernández Fernández, X.; Pujales Martínez, X. E. - A meteoroloxía como axuda didáctica para a explicación das ciencias
García Pérez, M. A.
- A Concepción da ciencia no alumnado de 2º de BUP de Galicia
- COMUNICACIÓNS DE FÍSICA E QUÍMICA
- A conservación da masa nos procesos de disolución. Un estudio transversal e lonxitudinal
Mendoza Rodríguez, J.; Lorenzo Barral, F. M. - Proposta dun novo marco metodolóxico para o laboratorio de física no ensino secundario
Espinosa, J. A.; Parada, E. G.; Dorrío, B. V.; González, P. M. - A maxia da química
Álvarez, C.; López, E.; Neira M.; Pazos, M. - Todo foi ben, pero …
Corral Vilar, X. A.; Gómez Agregán, A. - ¿Como usamo-la corriente eléctrica?
Domínguez Castiñeiras, J. M.; Illobre González, L. - Dificultades na conceptualización do número de Avogadro e no tamaño dos átomos e moléculas en alumnos/as de EE.MM.
Freire Pais, A. - Proposta didáctico-curricular para a integración do ensino de aspectos electrónicos coa electricidade e o magnetismo na ESO
Gargallo, J. M. - O ruído, un problema cultural que pode afecta-la nosa saúde
Mora Domínguez, C.; Dapena Márquez, J. M. - Propuesta metodológica para cálculo de errores en física de COU
Tovar Rodríguez, Cl. A.
- A conservación da masa nos procesos de disolución. Un estudio transversal e lonxitudinal
- COMUNICACIÓNS MATEMÁTICAS
- Concepto de matriz
Rodríguez Santafé, G. - Resolviendo ecuaciones
Gómez Baiget, M. J. - Grafos: Paseos imposibles y tres problemas de investigación operativa
Botana, F. - 263: ¿Comeremos arroz mentres dure o planeta?
Labraña, A. - O problema da cabra e a súa relación coas metodoloxías de resolución de problemas
Andrade Masid, M.; Álvarez Álvarez, F. - El péndulo lineal: Un estudio sobre las vibraciones libres utilizando el programa “Mathematica”
Pérez Domínguez, J. M.; Navares Rodríguez, J. R.; Estévez Alonso, P. - El péndulo lineal: Un estudio sobre las vibraciones amortiguadas utilizando el programa “Mathematica”
Pérez Domínguez, J. M.; Navares Rodríguez, J. R.; Estévez Alonso, P. - El péndulo lineal: Un estudio sobre las vibraciones amortiguadas oscilatorias utilizando el programa “Mathematica”
Pérez Domínguez, J. M.; Navares Rodríguez, J. R.; Estévez Alonso, P.
- Concepto de matriz
- COMUNICACIÓNS DE CIENCIAS NATURAIS
- Itinerario de educación ambiental pola illa de Cortegada
Chouza, M.; Cid, R. - Os roteiros urbanos como recurso didáctico na educación ambiental
Camba, M. X. - Objetivos y temporización de actividades de educación ambiental en el aula de los montes del invernadero
Álvarez Valente, E.; Vidal López, M. - A Xeoloxía no C.O.U. Algunhas ideas dos alumnos e alumnas
Tizón Estévez, M. C. - Proxecto curricular “A saúde é cousa de todos”
Cid Manzano, M. C.; Membiela Iglesia, P.; Suárez Pazos, M.; Nogueiras Hermida, E.; Latorre Díaz, P.; Camba Seara, M. X. - Poker de rocas
Chouza, M.; Cid, R. - Como se clasifican los animales a los 14 años
Franch, V.; Geijo, A.; Rodríguez, C.; Ogando, M. C. - Representaciones de los alumnos de EGB sobre algunos procesos geológicos externos
Lillo Beviá, J. - Avaliación dunha unidade didáctica de ciencias naturais
Dapía, M. D.; Cid, M. C.; Membiela, P. - Imaxe das células
Díaz, J.; Jiménez, M. P.; Cienfuegos, E.; Garrido, G.; Gonçalez, J.; Varela, C. - Unidade didáctica: Aprender a coñecer e a consumir os cogumelos
Nogueiras Hermida, E.; Cid Manzano, M. C.; Membiela Iglesia, P.; Suárez Pazos, M.; Latorre Díaz, P.; Camba Seara, M. X.
- Itinerario de educación ambiental pola illa de Cortegada
- OBRADOIROS
- ¡Aforremos enerxía! Un xogo de simulación do proxecto ACES
Jiménez Aleixandre, M. P.; Gallástegui Otero, J. R. - Uns espectros que non dan medo
Cid Manzano, R.; Gallástegui Otero, J. R.
- ¡Aforremos enerxía! Un xogo de simulación do proxecto ACES
- CARTEIS
- Ferrol, no “Mar Exeo”. “O Galileo verde”
Fernández Barros, A.; Gallego Fouz, F.; Pérez Cribeiro, J. A. - A bolsa na aula
Rodríguez-Moldes, C.; Pena Iglesias, A. - Material didáctico para las visitas escolares al parque natural de los montes del invernadero
Vidal López M.; Álvarez Valente, E. - Un método sencillo para la cría de insectos de agua dulce en el laboratorio
Vidal López, M.; Membiela Iglesia, P.; Álvarez Valente, E. - El suelo como sustrato de la vegetación y elemento del medio natural
Lago Canzobre, E.; Paz González, A. - Diseño de una actividad de apoyo relacionada con el estudio de la hoja
Paz González, A.; Lago Canzobre, E. - Itinerario geológico por la cuenca de Maceda (provincia de Orense)
Seara Valero, J. Ramón
- Ferrol, no “Mar Exeo”. “O Galileo verde”
